HAYALİMDEKİ OKUL ÇALIŞMASI

Mesaj Sayısı : 12 Kayıt tarihi : 04/12/08

	Etkinlik Hayalimdeki okul Konu Bizim Okulumuz 05 - 16Nisan 2010
DERS		Görsel Sanatlar
SINIF		5-A,B,C,D,E,F
YAKLAŞIK SÜRE		2 Ders saati
TEMEL BECERİLER		Araştırma, Çevre ve doğa bilinci kazanma, Estetik bilinç kazanma, Estetik algının geliştirilmesi, Estetik yaşam kültürü edinme, Başladığı işi bitirme.
ÖĞRENME ALANI		Görsel Sanatlar Kültürü, Görsel Sanatlarda Biçimlendirme.
KAZANIM		5. Uzak ve yakın çevresindeki doğal güzelliklerin, kültürel yapıların özelliklerinin bozulmaması gerektiğini nedenleri ile açıklar(G.S.K.). 6. Uzak ve yakın çevresinin doğal ve tarihî güzelliklerini görsel çalışmalarında kaynak olarak kullanılır(G.S. K.). 10. Duygu, düşünce ve izlenimlerini çeşitli görsel sanat teknikleriyle ifade eder(G.S. B.).
ARAÇ ve GEREÇLER		Atık gazete, dergi, ilaç, kibrit kutuları, oyuncak parçaları, atık malzemeler, yapıştırıcı, mukavva
TEKNİKLER		Üçboyutlu Çalışma
YÖNTEMLER		Araştırma, Grup Çalışması, Uygulamalı Çalışma.
DUYUŞSAL ve DÜŞÜNSEL HAZILIK		Öğrencilerimizden; Uzak ve yakın çevresindeki güzellikleri araştırmaları istenir.

	SÜREÇ
Bizim Okulumuz Öğretmen, öğrencilere herkesin kendi öğrenme mekânını kendisinin belirlemesini, bu konuda her türlü hayali kurabileceklerini, bunun bir “düşlerini gerçeğe dönüştürme projesi” olduğunu söyler. Öğrenciler gruplara ayrılır. Her grup, kendi içinde hayallerindeki okulda neler olması gerektiğini tartışır. Fikirlerden yola çıkılarak çeşitli yoğurma maddeleri, artık malzemeler, karton kutular, ahşap materyaller, boya malzemeleri vb. ile “Hayalimdeki Okul” projesini gerçekleştirirler. Öğrenciler grup çalışmasıyla kendi hayal ettikleri okulu 3 boyutlu olarak çalışırlar. Tamamlanan öğrenci çalışmaları sınıfta sergilenir ve değerlendirilir. Etkinlik sonunda öğrencilere “Özdeğerlendirme Formu”* dağıtılır*.

	DEĞERLENDİRME
1. Her öğrencinin sürece katılıp katılmadığı ve grup çalışmasının gerektirdiği paylaşımın sağlanıp sağlanmadığı değerlendirilir. 2. Öğrencilere yaptıkları çalışmalara ilişkin sorular yöneltilir: a) Gösterilen üç boyutlu tasarım örneklerinden en çok hangisinden hoşlandınız? Neden? b) Uygulama esnasında en çok hoşunuza giden şey ne oldu? 3.Öğrencilerin “Özdeğerlendirme Formu”* nu doldurmaları sağlanır.*

Admin Mesaj Sayısı : 51 Yaş : 41 Kayıt tarihi : 21/11/08

Mesaj Sayısı : 169 Kayıt tarihi : 05/01/09